라오스의 교육제도

라오스의 교육제도

* 학제(12년제)

- 유아·유치(Pre-primary) : 1–3년(의무는 아님, 취학 전 준비).
- 초등(Primary) : 5년(대체로 만 6세 입학).
- 하급중등(Lower secondary) : 4년.
- 상급중등(Upper secondary) : 3년 → 일반/직업/사범 트랙으로 분기.
⇒ 총 5+4+3=12년제가 일반 공교육의 표준입니다.

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- 수업 언어 : 국가 공립학교의 공식 수업 언어는 ‘라오어’(Lao)입니다. 다민족 국가 특성상 초등 저학년에서 라오어 미사용 아동을 위한 보조 언어지원이 확대되고 있습니다.

- 수업료: 2015년 MoES 지침(1293호) 이후 초등~상급중등 수업료 폐지(무상) 정책을 시행합니다(기 타 학부모회비·급식비 등은 지역별로 상이). 학사 운영

- 학년 구성 : 2학기제(학기당 20주). 1학기 9–1월, 2학기 2–6월, 7–8월에 기말·졸업/방학 운영이 일반적입니다. 국제학교는 8월~6월 운영이 많습니다.

교과과정·평가(최근 개편)

- 초등 전면 개정: BEQUAL 프로그램을 통해 2019년부터 새 초등 교육과정(학생참여형·활동중심, 젠더포용, 포닉스 기반 초기 문해)과 새 교재·교원연수가 전국 도입되었습니다.
- 교원 지원·품질관리: 학교자율·책임(SABER) 프레임 하에서 예산 출처 다변화, 학교평가·개선계획 지침 등을 운용합니다.

- 진로 체계
중등 단계의 분기: 상급중등에서 일반계/직업계/사범계로 분화, 졸업 후 대학·전문대·사범대·TVET기관 진학. 포스트세컨더리 1–2년, 대학 3–6(최대 7)년 과정이 일반적입니다.

- 과제와 흐름
접근·학습격차: 농촌·산간·소수민족·여아에서 취학·지속·학업성취 격차가 큽니다. 정부·파트너는 조기학습 지원, 다학년·다언어 수업역량 강화에 집중하고 있습니다.

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* 세부적인 현황

가. 일반 현황
• 학제 : 초등교육 5년, 중등교육 7년(우리나라의 중·고등학교 과정에 해당)
- 헌법에 초등교육은 의무교육으로 규정, 2021년 기준 취학률은 전국
평균 98.8%(라오스 교육체육부, 교육정보기술통계센터)

• 2023년 기준, 초등학교 순취학률*은 97.8%에 이를 정도로 매우 높은 수준이나, 중학교 순취학률은 전국 평균 67.8%, 고등학교 순취학률은 전국 평균 38.8%로 크게 낮아지는 경향- 중학교 진학률**은 82.4%, 고등학교 진학률은 79.7%
* 순취학률:특정학교급의취학연령인구대비실제취학하고있는학생비율
** 진학률:전체졸업생가운데상급학교에진학하는학생의비율

• 교사-학생 비율(2022년 기준)- 초등학교의 교사 1인당 학생 수는 22명, 중·고등학교는 교사 1인당
학생 수 16명

• 대학 진학률(2023년 기준) : 20.37% - 전체 고등학교 졸업생 49,078명 중 10,000명 대학에 진학- 2021년 기준 총 대학(원)생 수는 39,337명(석사과정 2,009명, 박사과정 31명
포함)

• 성인 문자해독률 : 95.2% (2021년 기준)
사회ㆍ문화ㆍ교육
79

나. 교육기관
• 초·중·고등학교 현황(2022년 기준)

- 초등학교 - 8,757
- 중·고등학교 - 1,836

• 종합대학교 현황(2021년 기준)

종합대학교(국립) - 5 곳

라오스 국립대학교 (NUOL) 개요

* 설립 시기 : 1996년 11월 5일 설립. 이전의 여러 고등교육 기관을 통합하면서 출범했어요.

* 유형 : 라오스 유일의 국립 종합대학교로, 공공 교육기관이에요

* 위치 : 수도 비엔티안에 기반을 두고 있으며, 도심과 교외에 걸쳐 5~8개 캠퍼스가 분포해 있답니다. 대표 캠퍼스는 동독(Dongdok), 속팔루앙(Sokpaluang), 나봉(Nabong), 돈녹쿰(Donnokkhum), 타동(Tadthong) 캠퍼스 등이에요.

* 학생 수 및 구성 : 2009~2010년에는 약 40,000명이었으나 최근에는 약 23,000명으로 안정된 규모를 유지 중이 같이 13개 학부와 2개의 연구소, 중앙도서관, 여러 센터 및 병원을 갖추고 있습니다.

* 13개 학부: 산림학, 교육학, 사회과학, 자연과학, 문학, 경제 및 경영, 농업, 법 및 정치학, 공학, 건축학, 환경과학, 체육과학, 수자원학과

* 특수 기관 : 라오-일본 인재개발연구소, 중국 유학연구소, 중앙도서관, 센터들, 병원, 소수민족 및 우수학생 대상 학교 등 포함

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- 1996년 아시아개발은행(ADB)의 대학 개혁 계획에 따라 기존 비엔티안 소재 3개 대학(비엔티안 교원양성대학, 공과대학, 의과대학)과 9개의 고등전문학교(전기, 전자, 건축, 교통·운수, 관개, 임업, 농업 등)를 통합하여 라오스국립대학교(National University of Laos) 설립- 루앙프라방 소재 수파누봉(Souphanouvong) 국립대학교는 우리 정부의
대(對)라오스 첫 번째 EDCF 사업(2005년 12월 착공, 2008년 2월 개교)

• 그 외 전문대학 102개(국립 45개, 사립 57개), 교육대학 12개(국립) 등의 교육기관이 있음(2021년 기준)

• 코로나 이후 지속되는 경제불황으로 인한 등록금 조달 문제 및 해외취업 증가 등으로 상급학교 및 대학 진학률은 감소 추세

라오스는 수도 비엔티엔을 비롯하여 루앙프라방 등 몇몇 대도시를 제외하면 아직도 교육시설이나 여건이 너무나도 열악합니다. 한국에서도 매년 방학때가 되면 많은 학생들이 봉사활동을 와서 지원해주고 있습니다.

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